Ar 2 Mehefinnd, Cafodd Artie Garden y fraint o groesawu myfyrwyr chweched dosbarth o Ysgol Ddwyieithog Guangzhou Huahai. Rhoddodd yr ymweliad hwn gyfle gwerthfawr i’r myfyrwyr brofi byd gyrfaoedd am y tro cyntaf, ac roedd Artie Garden yn falch o hwyluso’r profiad dysgu hwn. Fel brand enwog yn niwydiant dodrefn awyr agored Tsieina, arddangosodd Artie ei hathroniaeth gorfforaethol unigryw a chrefftwaith proffesiynol yn ystod y digwyddiad hwn, gan sbarduno adlewyrchiadau dwys ymhlith y myfyrwyr.
Mae'r myfyrwyr yn gwrando'n ofalus ar yr esboniad o'r broses cynhyrchu dodrefn awyr agored.
Mae'r myfyrwyr yn ymweld ag ardal gynhyrchu Artie yn drefnus.
Yn Artie, cafodd y myfyrwyr gyfle i arsylwi'n bersonol ar broses weithgynhyrchu dodrefn awyr agored. Trwy esboniadau arbenigol ac arsylwadau ar y safle, cawsant ddealltwriaeth gynhwysfawr o dechnegau cynhyrchu dodrefn. Roedd gweld y trawsnewidiad o ddeunyddiau crai i ddodrefn coeth ac arsylwi gwaith caled crefftwyr medrus yn gadael argraff ddofn ar y myfyrwyr, gan roi ynddynt ymdeimlad o grefftwaith rhyfeddol ac ysbryd llafur.
Mae Arthur yn adrodd hanes datblygu dodrefn a'i stori entrepreneuraidd wrth y myfyrwyr.
Rhannodd Arthur Cheng, llywydd Artie Garden, yn bersonol â'r myfyrwyr hanes datblygu dodrefn a thaith entrepreneuraidd Artie dros ddau ddegawd. Fel brand dodrefn awyr agored pen uchel ar raddfa fawr sy'n cwmpasu dylunio, ymchwil a datblygu, gweithgynhyrchu, gwerthu a gwasanaeth, mae Artie nid yn unig yn un o'r brandiau cynharaf a mwyaf adnabyddus yn Tsieina ond mae ganddo hefyd ddylanwad ac enw da sylweddol yn y farchnad ddodrefn awyr agored ryngwladol, gyda chynhyrchion a werthir mewn bron i 100 o wledydd a rhanbarthau ledled y byd.
Wrth wrando ar hanes yr entrepreneur yn uniongyrchol, enillodd y myfyrwyr werthfawrogiad dwys o heriau entrepreneuriaeth a chawsant eu hysbrydoli gan hedyn “Brand China,” gan feithrin ymdeimlad cryf o falchder cenedlaethol a hunanhyder.
Mae'r athro yn esbonio'r broses o grefft llaw yn fanwl i fyfyrwyr.
Ar ben hynny, o dan arweiniad athrawon o Academi Celfyddydau Cain Guangzhou, cymerodd y myfyrwyr ran mewn gweithgareddau yn ymwneud â gwehyddu crefftau â llaw a chreu crefftau gan ddefnyddio deunyddiau dros ben. Trwy gydol y gweithgareddau hyn, bu iddynt arddangos creadigrwydd di-ben-draw a datblygu ymwybyddiaeth uwch o gynaliadwyedd amgylcheddol. Roedd hyn nid yn unig yn gwella eu sgiliau ymarferol ond hefyd yn dyfnhau eu dealltwriaeth o faterion amgylcheddol yn sylweddol.
Mae'r myfyrwyr yn mwynhau siglenni Artie.
I fyfyrwyr Ysgol Huahai, roedd yr ymweliad hwn ag Artie yn fwy na thaith maes yn unig; ymdrech ymarferol oedd yn integreiddio adnoddau’r ysgol, rhieni, a chymdeithas. Trwy ehangu eu gorwelion, ennill gwybodaeth, a phrofi diwylliant proffesiynol, cafodd y myfyrwyr fewnwelediad rhagarweiniol i amrywiol ddiwydiannau a gwahanol rolau swyddi. Ar yr un pryd, bydd Ysgol Ddwyieithog Guangzhou Huahai yn parhau i drefnu rhaglenni dysgu trwy brofiad tebyg i helpu myfyrwyr i sefydlu dealltwriaeth gywir o lafur, gyrfaoedd a bywyd. Eu nod yw meithrin ymwybyddiaeth a galluoedd myfyrwyr mewn cynllunio gyrfa, sgiliau ymarferol, ac arloesi, gan feithrin datblygiad cynhwysfawr a thwf iach fel y gall pob myfyriwr ddod yn fersiwn orau ohonynt eu hunain.
Mae'r myfyrwyr yn hapus i ymweld ag ystafell arddangos Artie.
Estynnwn ein diolch i’r myfyrwyr o Ysgol Ddwyieithog Guangzhou Huahai am eu hymweliad a’u dysgu drwy brofiad yn Artie Garden. Credwn hefyd, trwy brofiadau ymarferol o'r fath, y bydd y myfyrwyr mewn gwell sefyllfa i gynllunio eu llwybrau gyrfa a pharatoi ar gyfer eu hymdrechion yn y dyfodol.
Amser postio: Mehefin-07-2023
